Religion unterrichten 2/2017

Quelle: www.bistum-hildesheim.de : Religion_unterrichen_2_2017.pdf

Jugendliche zeigen laut Umfragen großes Interesse an Klimaschutz und Energiewende. Dennoch finden sie wenig Zugang zu gesellschaftlichem Engagement. Hier können die Bildungseinrichtungen unterstützend wirken, dieses Interesse an der Umwelt zu fördern, sowie Möglichkeiten der individuellen Mitgestaltung aufzuzeigen. Durch die Beschäftigung mit der Schöpfung und einer damit einhergehenden, biblisch inspirierten Verantwortung Mehr Anzeigen
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Schöpfung

Medientypen

Aufgabenstellung, Zeitschrift/Buch

Schlagworte

Islam, Klimaschutz, Lucas Cranach, Menschenbild, Schöpfung, Umwelt, Verantwortung

Verfügbarkeit

frei zugänglich
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