Friedrich-Ebert-Stiftung

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Anzahl der Materialien: 8 Material Aufrufe insgesamt: 3137
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Unsere Praxishilfen

Treffer

Was tun gegen religiös begründeten Extremismus? Präventionsarbeit aus zivilgesellschaftlicher Perspektive

Schriftenreihe Innere Sicherheit 4, Friedrich Ebert Stiftung

Die Schriftenreihe »Innere Sicherheit« wird in loser Folge vom Forum Berlin der Friedrich-Ebert-Stiftung herausgegeben. Expertinnen und Experten aus Politik, Zivilgesellschaft, Wissenschaft und Verwaltung beleuchten darin aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen der inneren Sicherheit und stellen Lösungsansätze vor.

Rüdiger José Hamm, Jamuna Oehlmann
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Religion und sexuelle Identität in muslimischen Gemeinschaften

Politische Akademie, Interkultureller Dialog, Islam und Gesellschaft Nr. 7

Eine Dokumentation der Friedrich-Ebert-Stiftung mit folgenden Abschnitten: Religiosität und Geschlechterrollenorientierung junger Muslime in Deutschland Individualität, Pluralität und sexuelle Selbstbestimmung bei sunnitischen Muslimen in Deutschland Einstellungen zur Homosexualität in Migrantengemeinschaften Zusammenfassung der Diskussion

Open Educational Resources in der Schule

Diskussionspapier, 5 Seiten

"Open Educational Resources sind mehr als digitale Bildungsmaterialen: Sie stehen, in der Regel im Internet, kostenfrei zur Verfügung, dürfen von jedem erstellt, angepasst und verbreitet werden. OER können die Lehr- und Lernkultur verändern: Wissen wird nicht nur vermittelt, sondern gemeinsam entdeckt und konstruiert. Ihre Förderung ist eine politische Gestaltungsaufgabe, denn andere europäische Länder sind Deutschland…

Valerie Lange
OER
2019-02-07
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Schöne neue Welt?

Open Educational Resources an Schulen

Ein Reader von Netzwerk Bildung der Friedrich-Ebert-Stiftung mit folgenden Kapiteln: 1. OER - Grundlagen und Herausforderungen 2. Urheberrecht, Finanzierung und Qualitätssicherung - Unüberwindbare Probleme auf dem Weg zu freien Bildungsmaterialien? 3. Partizipativ Lehren und Lernen mit digitalen, freien Bildungsmaterialien - ein Beitrag aus mediendidaktischer Perspektive 4. Creating Windows of Opportunities - Demokratisierung der Bildung durch…

Demokratie braucht Qualität

Erfolgreiches Engagement gegen Rechtsextremismus

„Demokratie braucht Demokrat/innen“, so bringt ein vielzitierter Ausspruch Friedrich Eberts die Relevanz eines engagierten Eintretens mündiger Bürger/innen für unsere Gesellschaft auf den Punkt. Doch was macht sie aus, die „gute Praxis gegen rechts“? Welche Erfahrungen, Ansätze und erfolgreichen Beispiele gibt es? Wie können sich Staat, Zivilgesellschaft und Wirtschaft für Demokratie und gegen Rechtsextremismus engagieren und…